מאושר בגפ"ן

תל"מ - תכנית לשילוב מיטבי

מאושר בגפ"ן

על התוכנית:

תל"מ הינה תכנית המסייעת ומנחה את הצוותים החינוכיים להתמודד עם אתגרי השילוב השונים של תלמידים עם צרכים מיוחדים בכיתות רגילות.

מטרות התוכנית:

מתן כלים ומיומנויות לצוותים החינוכיים להתמודדות עם אתגרי השילוב השונים
טיוב ושיפור היחסים עם הורים לתלמידים משולבים
הוראה מותאמת לפרט – הנחייה וליווי
הנחייה מקצועית להשבחת עבודת הסייעים/ות האישיים והכיתתיים

איך מתבצע תהליך הליווי?

איסוף נתונים על מספר התלמידים המשולבים והאתגרים עימם מתמודדים הצוותים
ליווי והנחייה של הצוות החינוכי הכולל: תצפיות בשיעורים, כתיבת דוחות, הכנה למפגשי הורים, איסוף מסמכים מקצועיים, קריאת דוחות, אבחונים, המלצות לטיפול וכו
ליווי והנחייה של קבוצת הורים – לפי דרישה מוקדמת
סדנה - שלושה מפגשים עם הסיעים/ות – לפי דרישה מוקדמת

התפוקות המצופות בסיום התהליך:

הצוות החינוכי יודע כי ביה"ס מקום בטוח והמנהל/ת מסייעים להם בהתמודדותם עם התלמידים המשולבים בכיתתם
הצוותים יקבלו כלים והנחיה לקראת פגישות עם הורים וגורמי מקצוע
מיפוי צרכים מקצועי לכל תלמיד/ה לבדיקת המסמכים הקיימים ומה עוד נדרש לעשות לקידום התלמיד/ה
ההורים מקיימים דיאלוג רציף ומכבד עם הצוות החינוכי, מבינים ושותפים לאתגרים עימם מתמודדים הצוותים החינוכיים בתהליך השילוב
הצוות החינוכי פדגוגי מלמד מתוך תפיסה וידיעה של הוראה מותאמת לפרט, ליכולותיו, לצרכיו ולהישגים המצופים
הסייעים/ות עושים עבודתם באופן מקצועי ובהתאמה לצרכים הספציפיים של כל תלמיד/ה משתלבים.

עוד פתרונות שלנו

ממורה למנטור פדגוגי

סדנה לתומכות הוראה

ההרצאות שלנו

ליווי הוליסטי ופדגוגי

פיתוח מקצועי לחדר המורים